Gabriel

O que dizer de você mocinho?Parabéns você nunca faltou...É isso aí...O seu empenho o ajudará a aproveitar bem o curso, continue assim.Nosso blog precisa de você e de seus comentários, poste mais nele hein, afinal você geralmente termina as tarefas antes dos outros coleguinhas...Bom olhando pra tudo o que você fez, digo que você:- Para o Logotipo da turma você me apresentou um desenho cópia, é nisso que dá ter um irmão na mesma turma, mas você logo o substituiu por um desenho muito melhor que o anterior e de muito bom gosto.- Durante a Dinâmica do quebra-cabeças mostrou-se interessado, disposto a ajudar os coleguinhas e soube colaborar com o grupo, embora vocês tenham ficado um pouco nervosos porque não estavam conseguindo montar.- Fez um excelente trabalho sobre os Sistemas de Numeração e soube pesquisar.- Mostrou-se disposto a desenvolver todas as atividades propostas pelo Projeto Números em Ação.- Montou uma dupla prodígio com o Eliabe. Vocês dois juntos conseguiram trabalhar em perfeita harmonia e respeito e juntos também fizeram excelentes trabalhos.Embora, às vezes, tenho vontade de separá-los, pois nenhum dos dois quer perder durante os jogos.- Você é super educado e eu adoro trabalhar tendo você como aluno.O que você precisa melhorar:- Você precisa dividir os seus conhecimentos com as outras duplas da turma, se possível ajudando-os em suas dificuldades com o Programa.- Viver em harmonia com o Eliabe também nas horas dos joguinhos, principalmente no jogo Vira-latas.Para finalizar eu quero te desejar muita sorte e que você continue assim após as férias, pois tenho certeza que cada um de vocês, diferentes como são, são importantes para este Projeto.Bjs

Ki Sung

O que dizer de você mocinho?
Parabéns, você faz parte do grupo de alunos que nunca faltaram no curso, continue assim.
Bom olhando pra tudo o que você fez, digo que você:
Para o Logotipo da turma você me apresentou um desenho bom, embora tenha entregado bem atrasado.
- Durante a Dinâmica do quebra-cabeças mostrou-se interessado, disposto a ajudar os coleguinhas e soube colaborar com os grupos, principalmente no momento que descobriu que havia peças trocadas e então contou a todos os colegas da sala a sua descoberta.
- Fez um excelente trabalho sobre os Sistemas de Numeração junto com o André, foi a única dupla da sala que arriscou fazer representações dos números através de desenhos, parabéns pelo empenho.
- Mostrou-se disposto a desenvolver todas as atividades propostas pelo Projeto Números em Ação.
- Juntou a dupla do Micael e Diego, após o trabalho de sistemas de numeração. Vocês juntos conseguiram trabalhar em perfeita harmonia e respeito, e juntos também fizeram excelentes trabalhos.
- Você é super educado e eu adoro trabalhar tendo você como aluno.
O que você precisa melhorar:
- Você não pode ter vergonha de tirar suas dúvidas e dizer que não entendeu ou não gostou, lembre-se sempre que eu estou aqui para ajudá-lo.
- Não tenha pressa em terminar as tarefas, pois isso pode prejudicar a qualidade de seus trabalhos e também você poderá me entregar trabalhos que não tem todas as suas idéias.
- Procure manter o seu caderno organizado.
Para finalizar eu quero te desejar muita sorte e que você continue assim após as férias, pois tenho certeza que cada um de vocês, diferentes como são, são importantes para este Projeto.
Bjs

Desafios da Calculadora com uma tecla estragada para adição

E agora?

Como podemos fazer contas sem utilizar alguns algarismos da calculadora?

Quero ver como vocês resolvem os seguintes desafios propostos pelos alunos...

Desafios

Vamos lá:

Numa calculadora os botões 5 e 7 estão quebrados e João quer

resolver a conta 5489 + 5755.

O que ele deve fazer?

Carlos quer fazer uma conta que é 3.798+2.768, mas as teclas 9 e 3 estão quebradas.Como ele pode fazer essa conta?

Você devera descobrir o resultado da conta, só que o número oito está quebrado, então monte uma estratégia para resolver, oito mil e quatrocentos mais cento e vinte e oito:

Descubra o resultado boa sorte!

Agora pense e resolva: Na calculadora a tecla número sete está quebrada é você terá que montar uma conta, trezentos e sete mais mil quatrocentos e vinte e sete. Muito boa sorte!

As teclas 1 e 7 estão quebradas. Então faça a operação 3741 + 2823.

As teclas 1 e 2 estão quebradas como você fará para resolver 2145 + 3345.

Em uma calculadora o número sete está quebrado. Como você resolveria este problema. 8562+7621.

Em uma calculadora o número dois está quebrado. Como você resolveria está operação: 2250+1897.

A tecla 9 desta calculadora não esta funcionando . Como você deve proceder para calcular o resultado de 3278 + 9789

A tecla 4 desta calculadora esta quebrada . Como você deve proceder para calcular o resultado de 4567 + 1349.

Em uma calculadora estão quebrados dois números. O número oito e o número três. E eu preciso fazer uma conta de + o número é 8333+3598.Como eu resolverei esta conta?

Em uma calculadora estava estragado o número seis e eu preciso somar os números 6546+876.Como eu resolverei essa conta?

A tecla oito e cinco não estão funcionando . Como vocês deve proceder para calcular o resultado de
8.975 +4.368
Boa sorte!!

As teclas sete e nove não estão funcionando. Como você deve proceder para calcular o resultado de 1.268+9.845

Em uma calculadora estão quebrados dois números o número 7 e o 2 como irei fazer essa conta 2.457+7.523? Pense e resolva

Em uma calculadora estão quebrados dois
números os números 3 e 5 como faço para resolver esta conta abaixo:
4.389+8.543?

Vira-Latas

Oba...mais um jogo...

Esse jogo testa a habilidade de vocês e também a velocidade que vocês estão efetuando cálculos mentais envolvendo a adição e subtração.

E aí galerinha como foi essa experiência?

Caracol e Água do Rio

Curiosos e Diferentes.
Aí vão dois desafios para vcs.

Caracol

Um caracol está no fundo de um buraco de 10 metros de profundidade e quer sair de lá. Durante o dia, ele sobe 2 metros, mas, durante a noite, ele adormece e escorrega 1 metro. Após quantos dias ele alcançará a saída?

Quero ver quem resolve esse agora...

Se eu tivesse somente dois baldes, um de 4 litros e outro de 9 litros, como poderia tirar desse rio apenas 6 litros de água?

Alinhando Números

Ufa a sessão jogos está acabando....
Nesse jogo nós podemos ampliar a idéia do jogo da velha só que a partir de agora podemos jogar com todas as peças que aparecem na tela e além disso poderemos pensar em contas de adição e subtração, a operação está indicada no canto superior da tela.

E então me digam qual a melhor estratégia para ganhar o jogo?

O que é mais difícil:

Pensar nas contas de adição ou nas de subtração?